元アルバイト先では
JR垂水、阪急六甲、HAT神戸、
門戸厄神、甲南山手教室を
担当していました。
おかげさまで、
たくさんの指導経験ができました。
とーっても感謝しております。
ので、とうぜん
ディスるのが目的ではありません(笑)
さて、本題。
独立に至ったのには
いくつか理由があります。
①かける順番や還元（もどし算）の
指導方針に私とは差異があったこと。
②立商練習に使うプリントをはじめ
いろいろと新たな練習方法を報告しても
採用されないことが続いたこと。
③読み上げやフラッシュ暗算の時間が
なかなか取れなかったこと。
④検定試験の練習だけでは暗算能力は
効率的に上達しないと思ったこと。
⑤16：00～18：00では
中学生になると退会する生徒がいたこと。
⑥テキストやプリント集などは
渡すたびに追加料金が必要だったので、
「違うテキストを少しだけ、、」などの
アレンジ・イレギュラー指導が難しかった。
以上の理由から独立しました。
よって、
私が絶対ではありませんが、
私のやりたいように
理想とするそろばん教室を運営できます。
私ならもっと効率よく
３級以上の実力を
習得させる自信がありますよ。
とにかく、研究 研究 ですね。
まずは、お子様や保護者さまに
「独立して良かった」
と思ってもらえるように頑張りますっ。