２回目の小学校の先生になってみた

大阪市立のある小学校で、

そろばんの授業をしました。

※2024.03.01

 

もー、２回目だし、

なんとかなると考えていましたが、

 

あまい、あまかった。(笑)

 

まずは全ての生徒たちに

興味を持たせることから

はじまり、o(*￣︶￣*)o

 

習得スピードをできるだけ

それぞれ合わせながら、

 

指定の内容を、

時間内に授業するむずかしさ。

 

サポートの先生がいなかったら、

大苦戦してたかも。＞﹏＜

 

そろばん教室って、

基本的には「個別指導」なので、

 

小学校の授業とは

だいぶ違うなと勉強になりました。

(`･ω･´)b

 

にしても、

「わからん」から、

「できた！」のコンボを繰り返す、

 

生徒たちの表情やリアクションを

見ながらの授業はやっぱり楽しい。

 

そして、

フラッシュ暗算の練習では、

盛り上がりが最高潮に。(笑)

✌('ω'✌ )三✌('ω')✌三( ✌'ω')✌

 

「計算ってちょーたのしいっ！」

「わたしってそろばんうまいやん」

なんてうれしい言葉も聞けました。

 

この授業ですこしでも、

そろばんや算数を好きになったのなら

良かったなと思います。